
结果问题.
制度的有效性
衡量与工作相关的成就和结果 信息大学 任务—通过在线教育,让世界各地的教师成为足智多谋的问题解决者和精通技术的教育者, 协作, 以活动为基础的学习系统,旨在为未来的学生在一个动态和多样化的世界.
CAEP-Approved项目
信息大学 is accredited by CAEP for initial teacher preparation in the following programs: Art (all grades); Early Childhood Education; Education Research; Educational Technology; Elementary Education; Elementary Mathematics Resource; English as a Second Language; Health and Physical Education; Middle School English; Middle School General Education; Middle School Mathematics; Middle School Science; Middle School Social Studies; Modern Foreign Languages; Music—Vocal and Instrumental; Secondary Biology; Secondary Chemistry; Secondary Computer Science; Secondary English; Secondary General Science; Secondary Mathematics; Secondary Physics; Secondary Social Studies; Special Education; Special Education (non-categorical); Teaching Multilingual Learners.
2019-20学年数据
+对P-12学习的影响 & 发展(CAEP措施1)
在本报告期内, 855名候选人获得了哥伦比亚特区的教学许可证, 哥伦比亚特区发布了一份重要报告. 国家教育监督办公室发布了一份 教育准备提供者报告,它审查了华盛顿特区批准的教育准备机构提供的教育工作者. 该报告包括从2017年10月至2020年10月收集的LEA教职员工数据. 第四部分(22-23页)显示了在2018-19和2019-20学年,九游会赌钱被聘为DC LEAs第一年教师的项目完成者的百分比. 在第一个图表中(下面,22页),90.在九游会赌钱完成学业的学生中,有6%在第一年的教学中被评为“有效或更高”, 穿过哥伦比亚特区. 第二张图表(见下图), 在第23页中,沃德对各区的有效性数据进行了细分.
雇主的满意度
就业的里程碑
满意度与目标完成
留任率和毕业率
+完成者在他们已经准备好的教育岗位上被雇佣的能力(CAEP措施7)
当被问及他们目前的就业情况和未来5年的愿景时, 九游会赌钱的毕业生报告如下:
76%的学生目前是全职教师,72%的学生希望在五年内成为全职教师
86%的学生目前从事教学工作(兼职、代课等).), 77%的人预计在五年内还会继续这样做
90%的人目前从事某种教育工作(教学), 教师专业协会, 等.),而94%的人希望在五年内从事教育类工作
10%的人目前正在寻找教育方面的工作(失业或退休的人正在寻找这样的工作), 而5%的人预计在5年内会处于同样的状况
现在和5年内的就业情况