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超越了国界

教育专业人士的博客，旨在帮助您思考教育的有效实践和趋势, 同时考虑一下未来的教学和学习可能会是什么样子.

社区参与加强学习

约瑟夫·皮尔森 3/18/22 约瑟夫·皮尔森 3/18/22

社区参与加强学习

学习教师和领导者能够利用社区参与使学生创造新的知识和理解的方法!

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在混合学习中深化学生的情感投入

约瑟夫·皮尔森 9/30/21 约瑟夫·皮尔森 9/30/21

在混合学习中深化学生的情感投入

在这篇博文中, 九游会赌钱将深入探讨情感参与，其特点是学生对学习的感受.

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无国界的可能性:2019冠状病毒病期间的全球教育

约瑟夫·皮尔森 4/27/21 约瑟夫·皮尔森 4/27/21

无国界的可能性:2019冠状病毒病期间的全球教育

关于全球教育如何在COVID-19大流行期间参与和激励学生的两部分系列文章的第二部分……

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无国界的可能性:2019冠状病毒病期间的全球教育

约瑟夫·皮尔森 4/6/21 约瑟夫·皮尔森 4/6/21

无国界的可能性:2019冠状病毒病期间的全球教育

关于COVID-19大流行期间全球教育和学生参与的两部分系列文章的第一部分……

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Data-Informed Instruction (DII)简介

约瑟夫·皮尔森 3/23/21 约瑟夫·皮尔森 3/23/21

Data-Informed Instruction (DII)简介

看看四位教师的教室，他们使用数据信息指导(DII)来提高学生的成绩，并支持具有不同学习需求和背景的学生……

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让你的数据发挥作用!

约瑟夫·皮尔森 3/5/21 约瑟夫·皮尔森 3/5/21

让你的数据发挥作用!

帮助教师将数据应用于课堂的两种策略.

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